生活：

1、愿意独立完成自己力所能及的事情。（收拾整理、摆放玩具；餐点后的桌面整理等）。

2、引导幼儿在参与各类活动中，感受幼儿园环境、教室和自身的新变化，知道升班了。

学习：

1、初步了解中国特有的标志物（天安门、长城、黄河等），感受节日活动和民俗活动的快乐，为自己是中国人而自豪。

2、关心日常生活中简单的标志、文字，初步尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的想法。

3、初步认识简单的立体图形的名称、特征，能按其不同特征进行分类。学习3以内组成。

4、了解现实生活中各种数的实际意义（学号、小组号、日期等）。

5、能完整的复述简短的小故事，愿意讲述给同伴听。

6、喜欢音乐活动，掌握3/4歌曲的演唱方法，能用拍手、拍肩等动作拍打音乐的节奏。

7、在美工活动中，能熟练地使用剪刀等工具，能坚持完成一件作品。

运动：

学习新操节和午操，做到动作正确、有力。

游戏：

游戏中会选择相应的材料、颜色等来完成构建主题。